Pie de foto de
izquierda a derecha: Nelly López y Brenda López del Comité Editorial, Beatriz
Venegas – Editora de la Revista Espiral y Víctor Hugo Abril – autor del
artículo.
En la “Revista de Docencia e Investigación
ESPIRAL” publicado por el Centro de Estudios en Educación (CEE) de la
Universidad Santo Tomás de Bucaramanga – Primer Claustro Universitario de
Colombia, se incluye el artículo del docente investigador - Víctor Hugo Abril,
Ph.D. bajo el título “DESARROLLO DE LA COMPETENCIA AMBIENTAL EN LOS ESTUDIANTES
DE LA CARRERA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA
INDOAMÉRICA”.
El investigador
ambateño que la labora en el Centro Integral de Gestión Ambiental (CIGA-UTI),
participó la semana pasada en el acto de lanzamiento oficial de la publicación,
mismo que se consumó en el tenor de su invitación oficial “en un espacio para la divulgación de la reflexión y la investigación
educativa y pedagógica, así como de la recreación del acto de educar mediante
distintas aproximaciones literarias, abierto a profesores e investigadores de
todos los niveles del sistema educativo del ámbito nacional e internacional”.
Este evento tuvo como sede el Auditorio Fundadores del Edificio Santander en el
Campus Floridablanca del mencionado centro de estudios superiores colombiano
asentado en el Departamento de Santander.
El autor del artículo incluido en las páginas
67 – 72 de la revista, manifiesta que el trabajo conjuga la labor realizada por
los estudiantes de la Carrera de Ingeniería Industrial, en el proyecto
formativo de “Gestión Ambiental”. Los cuarenta y nueve estudiantes del noveno
nivel, participaron conjuntamente con el docente en la realización de once
trabajos de investigación sobre temas ambientales que coadyuvan al
fortalecimiento de la educación ambiental. El objetivo es reflexionar sobre
modelos innovadores de gestión – transformación educativa que promueve el
desarrollo sustentable. En tal virtud fueron diseñados estudios sobre
contaminación ambiental, reciclaje y manejo de recursos naturales, como
experiencias de casos reales que han generado soluciones prácticas y eficaces.
Los papers fueron tomados en cuenta por el
comité científico internacional, comité editorial y editora después de pasar
por un proceso de recepción, selección, revisión y aceptación, además de
cumplir con los requisitos de forma preestablecidos por los directivos y
miembros de las comisiones de producción creativa, de corrección ortográfica y
de estilo de la Revista Espiral; así como de su presentación obligatoria dentro
del cronograma académico.
La Revista de
Docencia e Investigación ESPIRAL es el volumen 1, número 1 correspondiente a la
edición julio - diciembre 2011, cuenta con registro ISSN: 2256-151X; además, tiene una extensión de 156 páginas con
ilustraciones, una periodicidad semestral y cuenta con el aval del Centro
Nacional del ISSN de la Biblioteca Nacional de Colombia.
