La distribución de la diversidad
genética del Cacao en América Latina
lunes, 6 de mayo de 2013
viernes, 26 de abril de 2013
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INDOAMÉRICA QUITO APROBADA COMO LA PRIMERA EXTENSIÓN DEL ECUADOR
EL Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación del
Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior-CEAACES, presentó el
Informe final de Evaluación y Depuración
de las Extensiones Universitarias del Ecuador, 2013, en cumplimiento a la Disposición Transitoria
Quinta de la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES), el mismo que se
desarrolló en el local de la Asamblea Nacional del Ecuador, el 24 de abril del
presente año.
Campus Quito Machala y Sabanilla (Cotocollao)
El proceso de evaluación consideró los siguientes aspectos:
normativa, socialización del modelo, proceso de evaluación, visitas in situ, análisis de
evidencias, entrega de datos, informes preliminares, apelaciones y entrega del Informe.
El Presidente del CEAACES, Dr. Guillaume Long, señaló que los
resultados de la evaluación determinaron la clasificación en cuatro grupos: las
aprobadas, que continúan operando
normalmente; las condicionadas que
deben presentar un plan de mejoras; las fuertemente
condicionadas que deben presentar un plan de mejoras y suspender matrículas
en programas y carreras de interés público y las no aprobadas que deben suspender la matrícula para nuevos
estudiantes.
Del informe se concluye que exclusivamente dos Extensiones son
aprobadas sin observación alguna, una de ellas es la Universidad Tecnológica Indoamérica, Extensión Quito; 44 de 86
extensiones universitarias no aprobaron la evaluación del CEAACES y no podrán
matricular nuevos alumnos; 21 extensiones fueron fuertemente condicionadas y 19
fueron condicionadas; estas dos últimas categorías, 40 extensiones, deben
presentar un plan de mejoras al Organismo de Control para continuar operando.
De las dos extensiones aprobadas por el CEAACES, la Universidad
Tecnológica Indoamérica tiene su matriz en la ciudad de Ambato, Provincia de
Tungurahua. Esta clasificación constituye para la comunidad universitaria de la provincia, un gran reconocimiento para
consolidar la tan anhelada excelencia académica, que en esta ocasión lo ha
conseguido la UTI.
viernes, 12 de abril de 2013
martes, 2 de abril de 2013
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INDOAMÉRICA FIRMA CONVENIO CON EL MIES
.JPG)
Ing. Alberto Lara, brinda charlas a los familiares de las personas privadas
de su libertad acorde al proyecto de vinculación de la Universidad Tecnológica
Indoamérica.
En marco de la vinculación con la colectividad que se lleva adelante la Universidad Tecnológica Indoamérica, firmó convenio con el Ministerio de Inclusión Económica y Social.
El proyecto a ejecutarse va
encaminado a la “Atención niños adolescentes, privados de la libertad y de sus
familias.
Se garantizará la atención integral de los niños y adolescentes hijos de
personas privadas de la libertad y de sus familias.
Entre las actividades a realizar,
está las visitas y seguimientos a 24 familias ampliadas de: Ambato, Baños,
Patate y Pastaza, bajo la coordinación del Centro de Rehabilitación Social
Ambato.
Los 32 niños beneficiarios cuentan
con becas de 100 dólares mensuales en especies (ropa, alimentación, salud,
entre otras necesidades), el seguimiento escolar y terapias individuales y
grupales.
La Universidad Tecnológica Indoamérica trabajará con su contingente humano: Psicólogas, Trabajadoras
Sociales y estudiantes de los últimos
semestres de Psicología y carreras que según la necesidad del proyecto demande.
El objetivo es asegurar la
convivencia familiar, comunitaria y las relaciones personales y directas con
sus progenitores.
El coordinador del proyecto es el Ing. Alberto Lara quien a través de Universidad Tecnológica Indoamérica, brinda el
apoyo incondicional sectores sociales más vulnerables.
lunes, 25 de marzo de 2013
SEMINARIO INTERNACIONAL EN LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INDOAMÉRICA
El
empresario Verlo Araya
La Facultad de Ciencias
Administrativas y Económica de la Universidad Tecnológica Indoamérica, organizo
el Seminario Internacional de Negocios Y Finanzas.
La actividad inicio el jueves 21,
viernes 22 y sábado 23 de marzo, se conto
con la presencia de Jair Jiménez, consultor de negocios y finanzas de
México que diserto sobre las “Competencias Laborales en el Mercado
Internacional”.
El empresario Verlo Araya de
Chile con el tema “Convirtiendo los
Fracasos en Oportunidades” es presidente de C-Fruit, compañía exportadora cuya
imagen de emprendimiento exitoso es usada por el Gobierno Chileno.
Con esta actividad la Universidad
Tecnológica Indoamérica cierra el ciclo
de formación Internacional para los estudiantes de Ciencias Administrativas y
Económicas.
miércoles, 13 de marzo de 2013
UTI AUSPICIA CARRERA PEDESTRE 10k ORGANIZADA POR LA FISCALÍA PROVINCIAL DE PICHINCHA
Con una gran participación de funcionarios de la Fiscalía,
profesionales de diferentes áreas del conocimiento, estudiantes y profesores
Universitarios, se realizó la Carrera Pedestre 10k, la misma que tuvo el apoyo
y auspicio de la Universidad Tecnológica Indoamérica. Este evento se cumplió el 10 de marzo del 2013, por las principales avenidas de la capital.
miércoles, 6 de marzo de 2013
SEMINARIO TALLER DE SPSS PARA DOCENTES DE LA UTI
La Universidad Tecnológica
Indoamérica, durante la semana del 04 al 08 de marzo capacita a sus docentes en
la utilización del programa estadístico informático SPPS con una duración de 40
horas.
El seminario taller está
siendo facilitado por la española María Provencio, conferencista y capacitadora
internacional. La profesional egresada de la Universidad Complutense de Madrid es
psicóloga clínica experimental y tiene un doctorado en investigación.
El seminario taller busca
optimizar en los docentes el desarrollo tecnológico y el buen uso de la
herramienta SPPS, para el análisis y
codificación, de los datos obtenidos en sus investigaciones.
martes, 5 de marzo de 2013
Ciencia, Arte y Cultura en la Universidad Tecnológica Indoamérica
Las actividades de “ARTE, EDUCACIÓN Y CULTURA EN
EDUCACIÓN INICIAL" que se desarrollaron en este MÓDULO-CASA ABIERTA , son
el producto del trabajo de estudiantes de Maestría en Educación Parvularia; el
kirigami, y origami, fueron expuestos como actividades artísticas innovadoras,
técnicas grafoplásticas, asi como también el trabajo de rescate y refuerzo de
nuestra identidad cultural desde los primeros años de vida escolar, con la
aplicación de actividades de varios juegos tradicionales, cuentos y actividades
de arte en educación inicial, guiadas con fichas de observación y reforzadas
con bailes y tradiciones, actividades básicas para identificar a los infantes
con nuestra cultura. Dirigidas por el Docente M.Sc. Hugo Moncayo. Esta
actividad se desarrolló el sábado 02 de marzo del presente año en el Campus de
la Extensión Quito.
sábado, 2 de marzo de 2013
Sistemática, Evolución y Morfología
Fuente (http://www.anfibioswebecuador.ec/fichaespecie.aspx?Id=658)
Guayasamin y Arteaga (2013) lo incluyen en el grupo Pristimantis orestes de Hedges et al. (2008), en base a características morfológicas y moleculares, aunque reconocen que este grupo no es monofilético. Ellos estudiaron sus relaciones evolutivas mediante el uso de un fragmento del gen mitocondrial 12S. La filogenia resultante indica que P. mazar es el taxón hermano de P. simonbolivari (de Cashca Totoras en la provincia de Bolívar). Arteaga-Navarro y Guayasamín (2011) proveen las distancias genéticas entre Pristimantis mazar (bajo el nombre Pristimantis sp.) y otros taxa del grupo. Arteaga y Guayasamin (2013) lo comparan (y proveen una tabla de caracteres) con las especies del grupo orestes (P. atrabrachus, P. bambu, P. chimu, P. cordovae, P. corrugatus, P. mariaelenae, P. melanogaster, P. orestes, P. pataikos, P. pinguis, P. seorsus, P. simonbolivari, P. simonsii, P. stictoboubonus, P. stipa, P. ventriguttatus y P. vidua).
viernes, 8 de febrero de 2013
Investigadoras de la Universidad Tecnológica Indoamérica presentan sus resultados de investigación en conferencia científica en Estados Unidos
Además, la Dra. Nora Oleas presentó en la misma
conferencia el poster titulado “Estudio comparativo de la diversidad genética y
modelos de distribución de dos especies de plantas en los Andes Tropicales”. Parte de este estudio fue financiado en la 2da convocatoria 2011 de la
UTI.
CLAUSURA DEL CURSO DE CAPACITACIÓN SOBRE SERVICIOS DE INTERNET
Docentes de las escuelas rurales del Distrito No. 1, en la clausura del curso de capacitación
El día martes 5 de
febrero se realizo el acto de clausura del primero de una serie de cursos de
capacitación que la Carrera de Ingeniería en Sistemas viene desarrollando como
parte del proyecto de vinculación: Inclusión
de las NTIC’s en las instituciones educativas de nivel básico del sector rural
de la provincia. Este primer curso tuvo como objetivo el capacitar a los
señores docentes en el manejo de los Servicios de Internet, participaron
alrededor de 100 docentes de diferentes escuelas pertenecientes al Distrito No.
1, quienes recibieron por el lapso de 3 semanas la capacitación, misma que
estuvo a cargo de estudiantes de los novenos niveles de la carrera tanto de la
modalidad presencial como semipresencial y bajo la Coordinación de la Ing.
Jenny León Directora del Proyecto de Vinculación.
Al acto de clausura
asistió el Ing. Mario Miranda Decano de la Facultad de Ingeniería en Sistemas
quien felicito a los instructores y participantes por haber concluido el curso
e incentivo a que estos conocimientos se repliquen en sus estudiantes para de
esta manera lograr una verdadera inclusión de las NTIC’s en el sector
educativo. Por su parte la Ing. Jenny León índico que el Proyecto de
Vinculación consta de varias etapas siendo una de ellas la capacitación a los docentes,
la cual va a continuar con dos cursos más: Plataformas Virtuales y Software
Libre; la siguiente etapa consiste en adecuar los laboratorios de computo de
las escuelas del Distrito que lo requieran para que tengan acceso a Internet y
a su vez puedan implementar las NTIC’s de mejor manera. Finalmente una de las
docentes participantes se dirigió a los presentes agradeciendo a los
instructores y a los directivos de la Facultad por llevar a cabo este tipo de
proyectos que benefician al sector educativo rural, manifestó a nombre de todos
sus compañeros estar muy satisfechos por haber recibido una capacitación de
buen nivel con instructores preparados y pacientes quienes supieron guiar
adecuadamente durante todo el proceso. Al finalizar se entrego los certificados
de aprobación del curso avalados por la Dirección Distrital de Educación de
Tungurahua.
De esta manera la
carrera de Ingeniería en Sistemas participa en uno de los ámbitos de la
educación superior que es la vinculación con la sociedad, procurando que los
conocimientos de los estudiantes sean puestos en práctica y transferidos en
beneficio de la colectividad en este caso los docentes y niños del sector rural
del cantón.
lunes, 4 de febrero de 2013
ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INDOAMÉRICA VIAJARON A MÉXICO
Estudiantes de la Universidad Tecnológica Indoamérica, Extensión Quito,
emprendieron un viaje a México con el objeto de visitar la Universidad de la Vera-Cruz de Zacatecas.
El sábado 19 de enero del presente año un grupo de estudiantes de la
Universidad Tecnológica Indoamérica, Extensión Quito, emprendieron un viaje a
México con el objeto de visitar la Universidad de la Vera-Cruz Zacatecas.
En esa institución educativa desarrollaron una pasantía académica al tenor
de un convenio suscrito entre las dos
instituciones de educación superior. En dicho instrumento legal se especifica
que entre los dos organismos podrán diseñar y organizar cursos, conferencias,
simposios y otros programas de formación y actualización.
En esta oportunidad los estudiantes viajeros son participantes de los
Programas de Maestría en Gestión de Proyectos Socio-Productivos; y,
Administración y Marketing; IV y XIV promoción, respectivamente.
La Universidad de la Vera-Cruz ofreció la oportunidad para que los
estudiantes ecuatorianos asistan presencialmente a eventos académicos donde
tuvieron la oportunidad de constatar procedimientos estratégicos para formar
hombres y mujeres auténticos, con aspiración hacia el liderazgo, espíritu
emprendedor y una cultura de excelencia, como tiene declarada la universidad
mexicana en sus enunciados axiológicos.
Directamente desde Venezuela se integraron dos participantes más de la Maestría
en Gestión de Proyectos Socio Productivos, quienes también están cursando sus
estudios en nuestra Universidad.
lunes, 21 de enero de 2013
LA FACULTAD DE INGENIERÍA EN SISTEMAS DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INDOAMÉRICA REALIZÓ CASA ABIERTA
.JPG)
En la casa abierta se presento novedosos proyectos que fueron expuestos a
estudiantes de distintos colegios de la provincia.
La Facultad de Ingeniería en
Sistemas con las carreras de Sistemas y Diseño Digital, de la Universidad
Tecnológica Indoamérica, realizó la casa abierta.
Los estudiantes presentaron
sus proyectos de investigación realizados en las aulas de clases con la guía de
sus docentes.
Los proyectos más destacados
son: Activación por voz, robots seguidores de línea, aplicaciones web
institucionales, software educativo para educación inicial.
Por la carrera de Diseño
Digital y Multimedia, se presentó la exposición
fotografía y gráfica étnica, objetos modeladores en 3D, así como el cortometraje “Soy como el Cóndor” desarrollado y producido por
los estudiantes del noveno semestre.
Se contó con la presencia de
estudiantes de varias instituciones educativas de nivel medio de la provincia:
Colegio Experimental Ambato, Instituto Tecnológico Superior Hispanoamérica, Colegio
Menor Indoamérica, Instituto Tecnológico Superior Los Andes, Instituto
Tecnológico Superior Atahualpa, Colegio CEBI, que visitaron los estantes y
observaron los noveno proyectos.
De esta manera las
autoridades de la Facultad de Ingeniería en Sistemas, cumple con las
actividades extracurriculares que permiten informar a la comunidad acerca de
los avances en el ámbito académico que
se realizan dentro de las aulas
universitarias
lunes, 7 de enero de 2013
LANZAMIENTO DE REVISTA CON CÓDIGO ISSN
La Universidad
Tecnológica Indoamérica, a través de su Consejo
Editorial y Centro de Investigación Innovación y Desarrollo (CIID – UTI)
presentó ante la comunidad universitaria y autoridades de la ciudad de Ambato la
revista de divulgación científica-tecnológica denominada “CienciAmérica”, que cuenta con código ISSN: 1390-681X, otorgado por el Centro Nacional de Registro ISSN (International Standard Serial Number por
sus siglas en inglés - Número Internacional Normalizado de Publicaciones
Seriadas) de la Secretaría Nacional de Educación Superior Ciencia, Tecnología e
Innovación (SENESCYT).
La revista nace como
fruto de un arduo trabajo de varios años con el propósito de brindar un espacio
de difusión del conocimiento logrado al interior del claustro docente, además busca
convertirse en un canal dinámico a través del cual los docentes-investigadores
muestren a la comunidad científica y académica los resultados de sus proyectos
de investigación financiados por la institución y/o con apoyo externo.
La edición de la
revista es anual, con un tiraje de 1000 ejemplares de distribución gratuita, fueron
entregadas a los diferentes centros de educación superior del país,
bibliotecas, y a la SENESCYT. El volumen número uno contiene once artículos
distribuidos en 120 páginas con figuras y tablas a color. Además, está dividida
en ocho secciones correspondientes a las líneas de investigación vigentes en la
UTI.
El Consejo Editorial
y el Comité Técnico de la revista están conformados por seis Ph.D., tres Drs. y
un M.Sc., todos ellos docentes investigadores de la Universidad Indoamérica
tanto de la matriz Ambato, como de la filial Quito. La edición general estuvo a
cargo del distinguido profesor Dr. Fausto Segovia Baus.
Por palabras del Ing.
Eduardo Navas diseñador-diagramador de la revista, los editores fueron muy
cuidadosos en examinar rigurosamente los artículos incluidos en esta revista,
sin embargo, las ideas y opiniones contenidas en dichos artículos son de entera
responsabilidad de los autores. Al mismo tiempo añadió, que todos los derechos
son reservados y que la UTI autoriza la reproducción de los artículos citando
la fuente, pero que las tablas y figuras requieren de autorización previa.
En su discurso, el
Sr. Rector Ingeniero Saúl Lara Paredes indicó que la edición periódica de la
revista contribuirá a la consolidación del sistema de investigación universitario,
como un elemento más que se articula a los esfuerzos que día a día buscan fortalecer
la identidad Indoaméricana como centro de educación superior comprometido con
el desarrollo de la ciencia, la tecnología y la innovación, todo esto alineando
a los objetivos del Plan Nacional del Buen Vivir y las Agendas Locales de Desarrollo.
La versión
electrónica de la revista CienciAmérica puede ser descargada de la página
institucional a través del link http://www.uti.edu.ec/revi_cien_america.htm
jueves, 3 de enero de 2013
Participación de Docente Investigador de la Universidad Tecnológica Indoamérica en Israel
Discurso del Ing. Roberto Camana, en representación de los
participantes en el Curso Internacional “La Educación para la Ciencia y Tecnología”
Con
beneplácito se recibió la noticia de la exitosa participación del Ing. Roberto
Camana, quien fue becado por el Estado de Israel para que participe en el Curso
de Capacitación Internacional “La Educación para la Ciencia y la Tecnología y
ICT en la Educación, en el Centro Internacional de Capacitación AharonOfri,
llevado a cabo entre el 19 de noviembre al 13 de diciembre de 2013 en Jerusalén
– Israel.
Este importante curso
contó con la presencia de profesionales educadores en áreas de ciencias y de tecnología
de doce países latinoamericanos, además conferencistas de excelente nivel
académico en las áreas en mención.Las temáticas tratadas se basa en la
experiencia que el sistema educativo israelí ha adquirido a lo largo de los
años para contribuir a la sostenibilidad y a la globalización.
Entre los temas
tratados destacan esencia de la educación en Israel, educación para las
ciencias en el sistema de educación en Israel, educación para las tecnologías
en el sistema de educación en Israel, ciencia y creatividad, constructivismos y
ciencias, pensamiento creativo, educación para el desarrollo de
sustentabilidad, cuentos de éxitos, ciencias astronomía y cultura, TIC’s en el
sistema de educación en Israel, valores en la educación.
Cabe destacar lasvisitas
profesionales al Instituto de Ciencias Weizmann, formación especializada de
Magister y Ph.D. La Universidad Abierta de Israel, especializada en educación a
distancia la cual cuenta con tecnología de punta para impartir sus clases. El
Museo de Ciencias Bloomfield en Jerusalén, emblema israelita de inventos en
cienciae innovación tecnológica. La Universidad
Hebrea de Jerusalén, esta goza de renombre internacional por sus aulas enseñaron
varios Premios Nobeles en física y otros noveles en química.
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