Determinaron las fases para la autoevaluación mensual de cada área; diseño de una matriz para registrar el avance programático y curricular; desempeño docente en el aula y problemas de áreas. De esta manera, el Colegio se sintoniza con el Ministerio de Educación respecto al desarrollo de una cultura evaluativa institucional, a través de los diversos actores.
La implementación de estrategias en las diversas áreas, permitirá que los alumnos sean parte del modelo pedagógico institucional, mediante prácticas docentes eficientes y formativas; a más de tutorías de refuerzo para apoyar su formación académica y personal.