JORNADAS CONTRA LAS drogas legales e ilegales

El departamento de Bienestar Universitario de la Universidad Indoamérica y el departamento del control de la demanda del Consejo Nacional Psicotrópicos y Estupefacientes (CONSEP) realizaron una jornada informativa, en la que Álvaro Fierro Cevallos presentó el estudio epidemiológico andino sobre el consumo de drogas sintéticas en la población universitaria. En la actividad académica participaron estudiantes de las diferentes escuelas y facultades de la institución.

Son estadísticas del consumo de drogas legales e ilegales por estudiantes universitarios del Ecuador, dentro del estudio comparativo realizado en los países andinos. El funcionario manifestó que el Consep compartió dicha información para concienciar sobre el problema social de las drogas y que la Universidad genere iniciativas propias respecto al tema, sin que aquello quiera decir que sus alumnos se encuentren inmersos en esta situación de preocupación mundial.

Fierro expresó que el consumo de alcohol en los universitarios es alto, en donde los varones consumen más que las mujeres. Estos niveles se incrementan en los hombres, en el consumo de drogas ilegales. En todo caso, ser varón o ser mujer, es una condición que nos puede proteger o exponer frente al consumo de las drogas legales e ilegales. Es un elemento que debemos tomar en cuenta.

FERIA DE CIENCIAS PSICOLOGICAS

La Facultad de Ciencias Humanas y de la Salud de la Universidad Indoamérica presentó la “Feria de Ciencias Psicológicas”, mediante exposiciones, conferencias, charlas y foros, con expertos en diversas áreas del conocimiento científico.

Una de las primeras actividades fue la "Galería fotográfica de emociones en la vida cotidiana de las personas”. El coordinador académico de la galería, el psicólogo clínico Santiago Poveda Ríos, explicó que las emociones no son ni buenas ni malas; son parte de la personalidad de cada individuo.

En el área académica, el estudio de las emociones permite a los estudiantes sensibilizarse sobre aspectos básicos del comportamiento humano, teniendo en cuenta que las emociones son la génesis de patologías de carácter psicológico y, solo mediante la comprensión y entendimiento de las mismas, se puede llegar a entender de manera real a las personas. En el área profesional, aseguró que el conocimiento de las emociones permite establecer planes terapéuticos efectivos, basados en la interpretación científica de cada uno de los componentes de la amplia gama de emociones. Cada una de ellas, representa una entidad con potencial curativo o patológico, subrayó.

En dicha exposición, se exhibieron fotografías de las seis categorías que la Psicología convencional analiza científicamente: El amor, la alegría, el odio, la tristeza, la ira y el miedo, con sus características específicas en cada una de las etapas: Infancia, adultez y vejez. El propósito fue dar a conocer la importancia de fomentar la vivencia significativa de las emociones en el crecimiento personal y, a su vez, corregir aquellas que afectan a nuestra conducta y salud mental.

En la Feria de Psicología también se desarrolló la conferencia: “La psicología jurídica y forense en el Ecuador”, con la Dra. Soraya Bohórquez, presidente de la Asociación Ecuatoriana de Psicología Jurídica; y el foro: “Levántate mujer”, con los especialistas Marcelo Vaca y Juan Pablo Caro.

Finalizó con el panel sobre: “Riesgos psicosociales en el trabajo”, con Álvaro Flores; la conferencia: “Influencia en los comportamientos sociales”, con Rocío Núñez; y, el vídeo foro sobre: “Los derechos de los niños y adolescentes”, con técnicos del Consejo Cantonal de la Niñez y Adolescencia de Ambato.

FELIZ AÑO

Hay dos días en el año, sobre los que no puedes hacer nada: AYER y MAÑANA. Sólo hoy puedes perdonar, sonreír, sentir, amar, soñar. Feliz año nuevo 2011.

Que Dios bendiga a la familia Indoamérica y que todos podamos hacer una gran Universidad.

EDITOR, Revista Virtual.

AÑO VIEJO 2010

El Año Viejo, en el Ecuador, es un monigote que representa al año que termina, elaborado con relleno de aserrín, cartón, papel, engrudo, cinta de embalaje y ropa vieja. El ritual se distingue de la “fiesta del Judas” que, a pesar de tener características similares, también tiene distintas connotaciones y se celebra en algunas regiones de España y de América Latina, al inicio de la semana de pascua o en el domingo de resurrección. Igualmente el Año Viejo se distingue de las efigies que se incineran en protestas políticas, aunque también suelen representar personajes concretos o símbolos de organizaciones y países objetos del rechazo, porque se realizan en cualquier época del año y sin los elementos rituales de esta fecha.

Si bien la tradición de la gente y de los barrios es quemar al Año Viejo el 31 de diciembre, varias entidades públicas y privadas del Ecuador, suelen adelantar un día y a veces hasta una semana, para aprovechar los feriados o las vacaciones de fin de año como ocurre con los planteles educativos de educación básica y las universidades del Ecuador. La Universidad Indoamérica, por ejemplo, adelantó “la quema del Viejo” con una semana de anticipación para acogerse al asueto de fin de año.

Esta vez se quemó al personal del departamento de Bienestar Estudiantil que dirige el Dr. Edwin Valencia Tandazo; además, a la médica general Dra. Pamela Martínez y al odontólogo Dr. Luis Eduardo Velasteguí. El “viejo” fue creado y diseñado por Rolando Espín, de la Unidad de Marketing, y construido por los ingenieros Mario Miranda, Patricio Lara, Jenny León, Renato Garrido y René García, funcionarios de la institución.

NOVENA DE NAVIDAD

Autoridades, personal docente y administrativo de la Universidad Indoamérica realizó la Novena de Navidad, un acto de fe y compromiso con Jesús, el hijo de Dios.

Agasajos a niños y asilos

El Colegio Menor Indoamérica y estudiantes de la Universidad Tecnológica Indoamérica agasajaron a niños de escasos recursos económicos, a personas de los asilos de la ciudad y al personal docente y administrativo de las dos instituciones.

Culminó Programa de Experto en Procesos Elearning

La Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica (Fatla) culminó el Programa de Experto en Procesos Elearning, sobre la Metodología de Trabajo en Línea. La actividad duró cinco meses y 1.055 horas académicas y fue dictada vía internet por el gurú Pedro Camacho, presidente de VG Corp.
Participaron docentes de la Universidad Indoamérica, Universidad Técnica de Ambato, Universidad Nacional de Chimborazo y del Colegio Menor Indoamérica.
Pedro Camacho, Presidente VG Corp

“La gente de Ambato participó a nivel internacional en procesos académicos por Internet, compartiendo con personas de diferentes países del planeta. Vale destacar que los docentes de Indoamérica pusieron en alto el nombre de esta ciudad, del Ecuador y América Latina: Se lucieron, demostraron calidad académica y humana que los ecuatorianos llevamos dentro.
Para muestra, debo precisar que de 1.685 participantes que empezaron el proceso académico, llegaron al final 160 personas y de estas lograron graduarse sólo 44, de los cuales 23 profesores – investigadores pertenecen a Indoamérica”, dijo Pedro Camacho, un experto en el manejo de tecnologías.

El Programa de Experto en Procesos Elearning apoya al trabajo técnico – pedagógico de la educación. Está compuesto por diez módulos sobre: Internet, mundos virtuales en 3D y telefonía móvil. Los docentes, con los conocimientos adquiridos, mejorarán los procesos académicos y renovar procesos educativos, eliminando procesos convencionales, tomando en cuenta que los profesores dejaron de enseñar a los estudiantes y ahora aprendemos en equipo.

El docente ya no enseña, es parte del equipo de aprendizaje, pero utilizando correctamente la tecnología, que no es para reemplazar al docente sino para mejorar los procesos y para que los estudiantes puedan generar aprendizaje.
Los nuevos expertos enseñarán a sus alumnos a utilizar adecuadamente Internet, en donde no todo es bueno, el estudiante aprenderá a discernir información que sirva y a la vez también colocar información que enriquezca la red, producto de la generación de su conocimiento.

“Lo que busca Internet es dar más apoyo a las aulas, pero sobre todo enfocarse en los grupos que están fuera de la formación. Dicho de otra manera, a nivel pedagógico la enseñanza está las aulas presenciales y a nivel andragógico en la educación virtual, sostuvo Camacho.