DIA INTERNACIONAL DEL NIÑO

Estudiantes de la Universidad Tecnológica Indoamérica, con ocasión de celebrar el Mes Internacional del Niño, festejó a un grupo de niños con baile, juegos, premios, golosinas y refrigerio, en las instalaciones de la Bolívar y Guayaquil.

EDUCACION A DISTANCIA A TRAVES DE 42 CENTROS DE APOYO DEL ECUADOR

Felipe Baquero, presidente ejecutivo de EDURED.


A fin de establecer nexos y parámetros operativos entre Edured y la Universidad Tecnológica Indoamérica, sobre el Programa de Educación a Distancia de la UTI, se reunieron en Ambato todos los coordinadores de los 42 centros de apoyo de la Costa, Sierra, Oriente y Galápagos. La actividad académica iniciará el 11 de agosto del 2008, a través de Internet, correo postal, e-mail, teléfono, páginas web, biblioteca virtual y otros medios tecnológicos, que ahora dispone la educación superior del país.

La doctora Carmen Illescas Cueva, coordinadora académica del Sistema Nacional de Educación a Distancia, dijo que Indoamérica abre la nueva modalidad con cuatro carreras: Derecho, Ingeniería Informática, Ingeniería en Administración de Negocios, Ingeniería en Contabilidad y Auditoría, bajo la tutoría de profesionales acreditados y con amplia experiencia docente.

Educación a Distancia permite capacitar y profesionalizar a quienes por razones geográficas, económicas y de edad, no pudieron estudiar cuando jóvenes. Ahora la UTI y Edured quiere ofrecer la oportunidad de continuar los estudios superiores y mejorar el nivel de vida la gente.

Una gran responsabilidad social

A la cita concurrieron Felipe Baquero, presidente ejecutivo de EDURED; Edmundo Batallas, vicepresidente ejecutivo de la Corporación de Educación para el Desarrollo Universitario; Cristina Romero, directora de coordinadores de los Centros Información Nacional; y Carmen Illescas, coordinadora académica del Sistema de Educación a Distancia, que establecieron los parámetros operativos entre la Universidad Tecnológica Indoamérica y dicha institución.

El presidente ejecutivo de la UTI, Saúl Lara, en la reunión con Edured y los 42 coordinadores de los centros de apoyo del Ecuador, recordó la trayectoria de 23 años de Indoamérica, de los cuales diez años como Universidad de reconocida trayectoria en el país. Una entidad que inició con 40 alumnos en áreas técnicas y tecnológicas, pero que ahora registra 4.000 estudiantes en pregrado y postgrado que provienen de todas las provincias. He ahí, dijo, la gran responsabilidad de Edured de mantener la confianza, la imagen y la marca, en esta alianza estratégica.

La autoridad estimó que es una gran responsabilidad social para las partes, porque aquí estudian jóvenes que desean asegurar su futuro; profesionales que quieren fortalecer sus conocimientos, funcionarios y autoridades que trabajan en organismos gubernamentales y en la administración pública y privada, que tratan de optimizar los servicios desde el campo profesional.

Los cinco componentes

Educación a Distancia tiene cinco componentes, estos son:

1) El estudiante como centro de aprendizaje, para él y por él, todo tipo de material.

2) Los tutores y material instruccional para que el alumno pueda estudiar la carrera.

3) El texto guía con contenidos, objetivos y procesos didácticos, estrategias y técnicas.

4) Las vías de comunicación, las tutorías presenciales y a distancia.

5) La administración y gestión de procesos (UTI y EDURED).

INGENIERIA EN GESTION DE PROCESOS GRADUA 19 PROFESIONALES DE LA PRIMERA PROMOCION

Miguel Olmedo Loayza, es uno de los nuevos Ingenieros en Gestión de Procesos, trabaja en la Dirección de Aviación Civil.

Veinte estudiantes de la carrera de Ingeniería en Gestión de Procesos de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas de la Universidad Tecnológica Indoamérica - Extensión Quito, defendieron proyectos creativos e innovadores para la creación de empresas productivas en el país.

El decano de la Facultad, Ingeniero Jorge Aldás, dijo que los proyectos se desarrollan desde cuatro perspectivas: Administración, Marketing, Producción y Finanzas. En los trabajos de investigación, se han puesto en práctica todos los conocimientos adquiridos a lo largo de cinco años seis meses de estudios académicos, científicos, tecnológicos y técnicos.

El Ingeniero en Gestión de Procesos es un porfesional capaz de diseñar, planificar, gestionar y controlar todos los procesos en organizaciones productivas de bienes y servicios, mediante técnicas gerenciales que conduzcan a mejorar la productividad y competitividad dentro de una cultura de calidad, mejoramiento continuo, respeto al talento humano y armonía con el medio ambiente.

Es un profesional que puede desarrollar sus actividades a nivel de organizaciones gubernamentales, no gubernamentales, manufactureras, empresas de servicios, pequeñas y medianas empresas. Su comportamiento son guiados por los valores de liderazgo, trabajo en equipo, liderazgo, respeto al ecosistema, innovación e integración.

REUNION DE ANALISIS MICROCURRICULAR

Matriz Ambato y Extensión Quito


Las autoridades de la Universidad Tecnológica Indoamérica de la Matriz Ambato y de la Extensión Quito, tuvieron reunión de análisis microcurricular con los directores de las unidades académicas.

El obejtivo fue fortalecer los perfiles de las carreras y programas académicos de la Matriz Ambato y Extensión Quito, para garantizar el perfil profesional de los graduados, de acuerdo a las necesidades del entorno, basándose en el cumpliento de la visión y misión de la institución.

CENTRO DE INVESTIGACION JURIDICO SOCIAL

Renán Tinajero
DIRECTOR DEL CENTRO


El miércoles 21 de mayo del 2008, la Universidad Tecnológica Indoamérica inauguró el Centro de Investigación Jurídica de la Facultad de Jurisprudencia.

FINALIDADES
* Fomentar el desarrollo adquisitivo del saber.
* Fortalecer la imagen institucional por medio del estudiante.
* Facilitar el aprendizaje del estudiante, a partir de la eficiencia y actualidad.
* Establecer estrategias de aprendizaje para que permita al estudiante crecer en forma generativa y formativa.
* Fortalecer los conocimientos en el área jurídica a los estudiantes y a la comunidad deseosa de adquirir.
* Contribuir con una enseñanza de verdaderos profesionales capaces de desarrollarse ampliamente y en cualquier campo.

PROPUESTAS
* Crear una página web de consulta jurídica.
* Realizar foros entre estudiantes y docentes de Derecho.
* Mejorar la calidad de la investigación jurídica de la institución.
* Impulsar la cultura de la investigación en el estudiante y en la sociedad.
* Servir a la comunidad universitaria y al público en general en temas jurídicos y sociales.
* Organizar seminarios dirigidos a estudiantes y profesores de nuestra Universidad y otros centros de educación superior.